"Обязательно к
прочтению!"
Обобщение боевого опыта СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО)
"Обязательно к прочтению!" Обобщение боевого опыта СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО)
книга Андрея Маркина полезнее бесконечного просмотра телеграм-каналов• Коммуникации » Интернет-коммуникации » Интернет-сообщество » Социальные сети » Telegram (мессенджер) » Telegram-каналы
• Коммуникации » Интернет-коммуникации » Программы мгновенного обмена сообщениями » Telegram (мессенджер) » Telegram-каналы
Геннадий Шангин
Маркин Андрей Викторович «Обобщение боевого опыта СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО) до декабря 2024
года. Вторая тетрадь». – М.: Социально-политическая МЫСЛЬ, 2025.
– 256 с.
К сожалению, в публичной плоскости мало попыток систематизировать боевой опыт
и наложить эту систематизацию на боевую подготовку. Именно систематизировать,
поскольку недостатка в отрывочной информации нет (патриотические
телеграм-каналы• Коммуникации » Интернет-коммуникации » Интернет-сообщество » Социальные сети » Telegram (мессенджер) » Telegram-каналы
• Коммуникации » Интернет-коммуникации » Программы мгновенного обмена сообщениями » Telegram (мессенджер) » Telegram-каналы содержат десятки тысяч сообщений• Средства массовой информации » Деятельность средств массовой информации и видео с различными
эпизодами боевых действий• Военные конфликты » Военные действия) и опубликовать• Средства массовой информации » Деятельность средств массовой информации для широкого круга, поскольку
отдельные грифованные методички все-таки встречаются.
Книги Андрея Маркина (первая и вторая тетрадь) представляют собой набор
докладов и бесед с бойцами и офицерами, показавшихся составителю важными и
складно изложенными, а в конце книг даны несколько обобщающих приложений
самого составителя. Эти две книги размещены на сайте Координационного центра
Новороссии и доступны для бесплатного скачивания, а также имеются в продаже в
бумажном формате.
Сразу скажу, что прочитал тетради с большим интересом, с острыми приливами
воспоминаний. Ввиду дефицита подобных книг эти две тетради настоятельно
рекомендуются к прочтению, особенно тыловиками. Книги составлены дельно, сухо,
без паникерства, с обозначением проблем и предложениями их решения.
Более всего меня зацепили завершающие приложения с попыткой автора
систематизировать проблемы и решения. Приложение 3 озаглавлено «Проблемы
тактического• Авиация » Летательные аппараты » Беспилотные летательные аппараты (БПЛА) » Военные беспилотники обучения пехоты с учетом опыта СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО)», Приложение 5 –
«Гипотеза о культурологических причинах проблем с боевой подготовкой в
армии», Приложение 7 – «Развитие тактики в ходе СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО)».
Автор не претендует на истину в последней инстанции и прямо об этом пишет, он
лишь ставит вопросы и предлагает возможные решения.
Приведу наиболее интересные фразы из приложений. Однако не стоит думать, что
вся книга столь кричащая. Большая часть ее посвящена попыткам разобраться и
предложить решение затронутых вопросов.
Из Приложения 3:
«Разведывательные• Авиация » Летательные аппараты » Беспилотные летательные аппараты (БПЛА) » Военные беспилотники БПЛА• Авиация » Летательные аппараты » Беспилотные летательные аппараты (БПЛА) » Военные беспилотники противника• Военные конфликты » Военные действия обеспечивают прозрачность поля боя;
дополняются эффективностью и массовостью легкого высокоточного оружия• Оружие » Высокоточное оружие.
Все многообразие атак сводится к двум формам: «атака скрытым
подходом», «атака кавалерийским рывком».
Концентрация большого количества обороняющихся на позициях невозможна, позиции
будут перемешаны с землей артиллерией.
На одну удачную атаку приходится до восьми неудачных, однако рано или поздно
противник• Военные конфликты » Военные действия пропускает удар, а масса неудачных атак вскрывает расположение
огневых и наблюдательных средств противника• Военные конфликты » Военные действия.
Бои приобрели характер столкновений малых и сверхмалых групп, «малая
толпа против малой толпы», пока у одной из них не начнут подходить к
концу боеприпасы, либо она посчитает, что у противника• Военные конфликты » Военные действия больше огневых средств,
либо будут выбиты наиболее важные солдаты.
Сложилась тактическая• Авиация » Летательные аппараты » Беспилотные летательные аппараты (БПЛА) » Военные беспилотники реальность, которая сильно отличается от методической
литературы по военному делу, причем как отечественной, так и
зарубежной».
Еще процитируем некоторые фрагменты из Приложения 5:
«Солдат не чувствует воинского коллектива, за исключением ограниченного
круга общения с военнослужащими• Военные конфликты » Военные действия, находящимися на ближайших позициях.
При снижении уровня укомплектованности подразделения менее 60–70
процентов, прекращается краткосрочная ротация, накапливаются военнослужащие• Военные конфликты » Военные действия,
по психологическим• Медицина » Клинические разделы медицины » Психиатрия » Психотерапия » Психологический Кризис
• Социология » Социология-личность » Психологический Кризис качествам или здоровью не способные к боевым задачам.
Выпадение на «хозяйственные» работы [снабжение, заготовка,
окапывание, при дефиците малой техники и невозможности применять крупную]
приводит к падению реальной боевой численности.
Поступающий контингент не доучивается до уровня полной готовности к выполнению
задач в расчете на то, что их доучат в подразделениях».
Еще немного из Приложения 7:
«Уход в тактику малых и сверхмалых групп, а также по-машинное применение
бронетехники и артиллерии называют наиболее видимым изменением тактики.
Усилилось проникновение элементов «саморегулирования» в боевую
работу, переход на «договорное» взаимодействие на горизонтальном
уровне, без старших командиров.
Основным в пехотном бою стала дистанция 3–7 метров, когда атакующему
удалось выйти на сверхкороткую дистанцию, причем зачастую внутри
оборонительной позиции.
Накапливание атакующих возможно только просачиванием малыми группами или
отдельными единицами бронетехники.
Скорость минирования выше скорости разминирования, дистанционное минирование
оставляет мало шансов крупному подразделению выйти на рубеж атаки.
При остановке в ходе наступления пехотных подразделений на необорудованных
позициях совокупные потери выше, чем при штурмах».
Особой реалистичностью поражает отчет 39, записанный со слов инструкторов:
«Мобилизованные зачастую демонстрировали отстраненность от обучения. В
обществе люди привыкли к отсутствию катастрофических для своей жизни
последствий.
Инструкторам приходится совмещать завоевание авторитета у обучаемых и передачу
знаний.
Солдаты могут быть с боевым опытом, который больше или по степени риска
весомее, чем у офицеров, могут быть по возрасту и по жизненным достижениям
равны или превосходить штатных офицеров.
Наблюдалась тенденция к уклонению офицеров от боевой подготовки с прибывшим к
ним в подразделения пополнением из-за риска подрыва авторитета офицеров в ходе
этих занятий.
Зачастую группа, лучше подготовленная, чем остальные солдаты, становится
обособленной от остального воинского коллектива».
Обобщая, автор выделяет следующие системные вопросы: устаревание прежней
тактики боя, дефицит авторитетных офицеров и слабая обучаемость бойцов –
которые связаны между собой. Это верно, но стоит напомнить, что с такими же
проблемами сталкивались и наши предки.
Начну с того, что проблема обучаемости характерна не только для поколения ЕГЭ
или местности Донбасса. В царские времена в школах• Образование » Учебные заведения » Школы применялись наказания
линейкой по рукам, затрещины, розги, о чем упоминается даже в записках Николая
I, которого так нередко наказывали в детстве. Вспомним советский фильм• Кинематограф » Кинематограф СССР » Кинофильмы СССР
«Большая перемена• Кинематограф » Кинематограф СССР » Телефильмы СССР » Большая перемена
• Кинематограф » Кинематограф СССР » Кинокомпании СССР » Мосфильм » Фильмы кинокомпании Мосфильм » Большая перемена
• Кинематограф » Кинематограф России » Кинокомпании России » Мосфильм » Фильмы кинокомпании Мосфильм » Большая перемена
• Объект организация » Организации по алфавиту » Организации на Мо » Мосфильм » Фильмы кинокомпании Мосфильм » Большая перемена» 1972-1973 годов про специфику вечерней школы• Образование » Учебные заведения » Школы
для работающих взрослых людей, где молодой учитель испытывает большие
трудности со взрослыми школьниками• Образование » Учебные заведения » Школы. А в скольких фильмах были эпизоды службы• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО)
срочников с коллективной ответственностью за невыполнение нормативов по
физподготовке!
Андрей Маркин подмечает в своих книгах, что зачастую бойцы старше по возрасту
и богаче по жизненному опыту, чем молодые командиры или инструкторы. На меня
тоже по первости производило немалое впечатление, когда молодой капитан
– командир разведроты боялся в одиночку заходить в блиндаж к своим
бывалым бойцам, или майор – зам комбата боялся лично инспектировать
позиции своих бойцов на передовой, ушел в психологический кризис• Медицина » Клинические разделы медицины » Психиатрия » Психотерапия » Психологический Кризис
• Социология » Социология-личность » Психологический Кризис, а затем в
Сочи• Россия » Федеральные округа РФ » Южный федеральный округ » Краснодарский край » Населенные пункты Краснодарского края » Сочи и под уголовное дело• Государство » Законы и право » Теория государства и права » Отрасль права » Уголовное право
• Государство » Законы и право » Уголовное право.
Дополним мысль автора тем фактом, что грамотный боец и грамотный наставник
–редкое совпадение. Основную лямку штурмов тянут мужики «от
сохи», часто с тяжелыми биографиями, с объективными затруднениями в
систематизации и изложения своего опыта на публике, на бумаге. В лучшем случае
на позициях второго эшелона или в штабе есть толковый интеллигентный
боец-писарь или офицер, способный качественно переложить опыт сослуживцев.
Ценный боевой опыт живет в основном в устной традиции просто потому, что
многие реальные участники штурмов не то что не могут писать методички, даже
рапорта за них с их слов пишут писари.
В защиту офицеров и их редкого появления на передовой следует указать, что там
они становятся приоритетной целью для противника• Военные конфликты » Военные действия. Офицеров выдает не столько
форма, которая может быть с малозаметными знаками отличий, сколько выправка,
выбритость, главенствующее поведение. Маркин часто апеллирует к опыту Первой
мировой войны• История России » Российская империя » Первая мировая война, так вот на ней за 1914-1915 годы был выбит почти весь довоенный
младший офицерский состав, который был с солдатами на передовой.
Даже если путем сложного отбора удается найти инструктора с реальным боевым
опытом и умением этот опыт растолковывать, опыт постепенно устаревает. Опыт
бойцов подразделений Народных милиций ДНР• Непризнанные и частично признанные государства » Новороссия (Союз народных республик) » Донецкая Народная Республика (ДНР) » Органы государственной власти Донецкой Народной Республики » Народная милиция ДНР
• Непризнанные государства на территории бывшего СССР » Новороссия (Союз народных республик) » Донецкая Народная Республика (ДНР) » Органы государственной власти Донецкой Народной Республики » Народная милиция ДНР
• Украина » Административное деление Украины » Области Украины » Донецкая область » Донецкая Народная Республика (ДНР) » Органы государственной власти Донецкой Народной Республики » Народная милиция ДНР
• Украина » Регионы Украины » Восточные и южные регионы Украины » Донецкая область » Донецкая Народная Республика (ДНР) » Органы государственной власти Донецкой Народной Республики » Народная милиция ДНР
• Физико-географические регионы » Донбасс » Донецкая область » Донецкая Народная Республика (ДНР) » Органы государственной власти Донецкой Народной Республики » Народная милиция ДНР
• Объект организация » Организации по алфавиту » Организации на на » Народная милиция ДНР и ЛНР• Непризнанные и частично признанные государства » Новороссия (Союз народных республик) » Луганская Народная Республика (ЛНР)
• Непризнанные государства на территории бывшего СССР » Новороссия (Союз народных республик) » Луганская Народная Республика (ЛНР)
• Украина » Административное деление Украины » Области Украины » Луганская область » Луганская Народная Республика (ЛНР)
• Украина » Регионы Украины » Восточные и южные регионы Украины » Луганская область » Луганская Народная Республика (ЛНР)
• Физико-географические регионы » Донбасс » Луганская область » Луганская Народная Республика (ЛНР) казался в начале СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО)
колоссальным, особенно в первые месяцы или по сравнению с мобилизованными
осенью 2022 года, однако за почти три года СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО) тактика и техника сильно
изменились. Даже прошедшие через «Бахмутскую мясорубку» или
подобное и ставшие затем толковыми инструкторами сами за «кружкой
чая» говорили об ограниченности своего опыта и его постепенном
устаревании.
Следующая причина низкой обучаемости связана с возрастом обучающихся –
основную лямку СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО) тянут бойцы среднего возраста, а отнюдь не молодежь. Об
этом можно судить по Красному уголку любого батальона с фотографиями,
фамилиями и датами рождения погибших и по данным медиков любого прифронтового
госпиталя на основе медкарт. Редкую на СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО) молодежь стараются беречь,
поскольку нашему народу и армии нужны будущие отцы.
Мне не доводилось видеть в зоне СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО) педагогов из военных училищ, которыми
обычно становятся преимущественно отставные, возрастные старшие офицеры. Не
доводилось видеть не только на позициях первых эшелонов, но даже в тыловых
располагах или на полигонах. К тому же возраст таких офицеров берет свое,
объективно затрудняя понимание тонкостей современных реалий, а особенно их
демонстрацию на практике.
Неслучайно мы много учимся в детстве и юности и мало – в зрелости,
поскольку наши мозги и тело с годами живее не становятся, и это есть
объективная данность. С годами также накапливаются избыточный вес, последствия
пагубных привычек, что совсем не способствует активному обучению• Образование » Педагогика » Педагогические Технологии » Активное обучение тактике и
технике. Хотя по части выживаемости как бойцов групп удержания позиций это
играет в плюс, поскольку возрастные склонны меньше перемещаться и
высовываться, чем непоседливая здоровая молодежь.
Так можно ли побороть эти проблемы обучаемости? Маркин дает один из вариантов
ответа, предлагая разрабатывать альбомы тактических• Авиация » Летательные аппараты » Беспилотные летательные аппараты (БПЛА) » Военные беспилотники схем, более наглядные и
упрощенные, чем тексты уставов. Эти альбомы и схемы должны быть
разнообразными, пригодными для самостоятельного повторного изучения сообразно
обстановке и предстоящей задаче. Хотя примерно там же он пишет, что специфика
современной войны, исходя из опыта СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО), теперь требует условно офицерских
знаний от каждого бойца.
Некоторое из подмеченного автором имеет причины не в несоответствии
наставлений и уставов реалиям боевых действий• Военные конфликты » Военные действия, а в сложностях тактической• Авиация » Летательные аппараты » Беспилотные летательные аппараты (БПЛА) » Военные беспилотники
обстановки.
Так, Маркин указывает на неприменение бревенчатых накатов и земли как
перекрытий окопов, что необходимо, чтобы избежать видимости перемещений бойцов
с коптеров противника• Военные конфликты » Военные действия. В другом же месте своей книги автор делает акцент на
невозможности подвоза бревен на передовую, на то, что бойцы вынуждены их
носить на руках километры, из-за чего фактически и становится невозможным
должное оборудование окопов. Из личного опыта: даже металлические сетки от
кроватей для защиты от дронов на позиции приходилось штучно носить двойками в
сумерках при ротации, и притащить так сотню толстых бревен вообще не реально.
Еще Маркин пишет, что зачастую запрос о поддержке пехоты артиллерией
отрабатывается медленно из-за того, что на штабных картах запрашиваемая точка
находится в нашем тылу, дескать, штабы не владеют оперативной обстановкой. Он
же дает этому объяснение, что удержать новые позиции сложно из-за артиллерии и
дронов противника• Военные конфликты » Военные действия, что наши бойцы зачастую вынуждены откатываться назад на
некоторое время ответки противника• Военные конфликты » Военные действия. В этом, на его взгляд, и проявляется
сложность, двойственность тактической• Авиация » Летательные аппараты » Беспилотные летательные аппараты (БПЛА) » Военные беспилотники обстановки.
Тактику боя «кавалерийским наскоком» применяет и противник• Военные конфликты » Военные действия,
который может внезапно преодолеть на БТР в сопровождении танка несколько
километров вглубь нашей обороны• Военные конфликты » Военные действия и высадить группу штурмовиков, просто чтобы
наделать шума в наших ближних тылах. По личному опыту, с этой же целью звуки
танков и БТР противник• Военные конфликты » Военные действия включал в сумерках и по ночам достаточно часто, чтобы
нас нервировать и притуплять бдительность после ряда таких включений на случай
реального «наскока».
В качестве выводов следует подчеркнуть, что Андрей Маркин сделал полезное дело
и поставил ряд важных вопросов, над которыми еще предстоит поразмыслить.
Главное, выделять в зоне СВО• Военные конфликты » Военные действия » Специальная военная операция (СВО) людей с актуальным опытом боевых действий• Военные конфликты » Военные действия и
умением грамотно излагать этот опыт, выпускать подобные издания, с
рецензированием и соответствующей коррекцией, но достаточно быстро.
